方霜绫之前和苏汣，敏姐，倩倩同班，高一还是十四班的。

苏伟特当时是高一十三班。而两个班级之间有认识的人也是常常会互相串班的，这也只是小事情。

关键是，架不住有人自以为是，高高在上啊。

方霜绫有几个朋友就是高一十三班的，下课的时候会去找朋友聊聊天什么的。

但是普信男不这么想啊——

她以前经常来我们班，肯定是来看我的！

她现在坐我隔壁桌，肯定是喜欢我的！

她不理我，肯定是她暗恋我！

天啊，21世纪了，居然有人还没赶上时代。居然在历史进程推动的时候躲在清朝的笼子里，秉承着“高高在上”的闭关锁国理念行事。

当然，我们班几乎是瞬间排斥这种膈应人的事情。

不过这也是物种间的观念不一，大家还是相当有“放下助人情节，尊重他人命运”的觉悟。

当即就提了很多方法给方霜绫，让她在保护好自己情况下，跟造谣者说清楚——

苏江有个MP3，可以用来录音，拿给方霜绫做个防备，以免又惹出什么事端来。

方霜绫去找苏伟特讲清楚那些莫须有的事情，让他不要再造谣。

具体录音内容不详，反正苏伟特的态度是“啊是是是，你这么着急干什么，我又不会怎么样你”“你这么心急，肯定是舍不得我”这种。

说实话，着实让人无奈。好在后来，他隐约知道得低调些做事，加上大家都算比较理智，造谣生事的风波也悄然消失。

后来呢，大家也就当没这号人，

顶多阿镇上课的时候，大家格外团结一致。

“又困了？来，我们抽个号数吧。”阿镇笑眯眯的，扫视着台下的同学。也许是灯下黑，反正阿镇就是没看到这间教室多了个生面孔。（虽然阿镇自己曾经承认自己轻微脸盲）

“老师，我们班有42个人。”淇子向来积极，既然躲不掉点名，那不如转移火力。

“啊？你们班不是41个人吗？”阿镇顿住片刻，再点点头。“哦哦哦，转班的。我都给忘了。”

“那就42号吧。”

大家都在暗笑，而42号本人还在蒙圈且抗拒的状态。

“额……这个……是……”苏伟特磕磕巴巴勉强说了几点，毕竟是在课堂上赶时间，所以也算是过关了。

只是没想到，这家伙带来的麻烦事可不止造谣。

在大家忽悠阿镇关注到新面孔时，阿镇显然发现转班生虽然选学了地理，但是水平一般，还跟不上进度。因而多多关照了几分，包括但不限于上课突然点名，突击检查作业，下课检查笔记。

而且阿镇抽查作业的方式完全猜不到，是个谜一样的随机盲盒。

他不像英语老师按号数抽着背书，也不是看到谁就点谁。

而是——

“高考倒计时31秒，那就31号吧。”早在我们正式搬到这间教室的时候，阿镇就在电脑上搞了一个高考倒计时，精确到秒的那种。

抽学生的时候呢，突然回头看秒数；如果秒数不是在42以内，那就看分数，以此类推。

有时候他偷懒，则是把秒数翻倍；又或者是把看到的几个秒数相加。

实在是防不胜防，充满随机挑战性。更遑论要检查作业时，阿镇在找我们班部分人的特征进行抽查——

“穿外套的起来。”

“穿白色或者粉色鞋子的”

“短发的。”

“有戴胸卡的。”

……

苏伟特被点到好几次，后来还偷奸耍滑。明明有戴胸卡，但在老师不注意的时候给拆了。如此种种，让人无语。

不过嘛，他还是被阿镇抓了好几次，被罚了是接受了，却想方设法拖到阿镇给忘了，想让阿镇当这事没了。

除去这些，大家还是对这人多了几分警惕，于是去问了问七班的人——当时苏伟特都干了什么事情让他们班集体反感。

“他会在跟他毫不相干的时候，疯狂刷存在感。”

“明明是一堆女生想聚在一块聊天，他非得凑过来打听。一点边界感都没有。”

“他在老师面前装自己弱小可怜无助，但实际上那群男的打他，是因为他嘴里就没干净过，做的事也比较低劣……”

当然这些事情当作听一听，大家留有警惕是必要的。毕竟把明面上的关系闹僵也不好，所以我们班对他还算容忍。

不过后来大家发现，没必要为了一个不值得浪费时间的东西去纠结，去针对。

高三的时间很宝贵，忙里偷闲都成了一种奢侈，实在是没有必要闹成校园欺凌之类的恶劣状况，

但让人意外的是，我们班男生其实也很排斥苏伟特。并不像苏伟特第一天刚来时，和他们聊得火热看着是挺和睦的样子。

这事是苏江和夏冉柒上完卫生间回来，路过走廊时听到我们班的男生在聊苏伟特。

“不是，他怎么一直强调自己家多好？搞得我没钱买一样。”体委郑瑾恒比较直白，嘴上骂了几句脏话。显然对苏伟特感官不好。

“还有那个……那个时候他不是说那个……”cycle哥是有话直说的，和几个男生聚在一起不知具体详谈什么。

一向与cycle哥合不来的纪律委员居然也在外边聊，属实让人小小惊讶了一下。因为他和苏伟特是同桌，对苏伟特看着算不错的样子。

苏江和夏冉柒也只是路过听见的，没有什么听墙角的想法，并不像某些没有边界感的一样。因而她们快步回到教室，和几个要好的接着聊天，哪还管男生之间的事。

但谁能想到，苏伟特是暂时老实下来了。可涂黍居然开始搞事情出来了。

苏伟特分明是插班生，按常理是放到最后一个，应该是42号。

涂黍不知道怎么想的，把他安排到30号去。因此，30号以后的十几个同学的座号都得往后顺移一位，以此谦让某个东西。

“焯！”

“有病吧！”

“无语了！真的是无语死了！”宇文的座号因此变成了40号，是最为讨厌这个事情的受害者。

因为除了阿镇这样不按常规的老师提问方式，其他老师经常都是抽整十的号数。

也就是说，宇文失去了上课摸鱼的大概率可能，变成大概率在老师点名单子上的幸运儿。

“气死了！”苏汣已经努力让自个适应号数的变化了，但每次写座号还是下意识写原来的。

“我喜欢32，我不想要33号。啊！”江含带着点哭腔抱怨着，嘴里呜呜啊啊的，看得出她也不喜欢。

不但如此，大家还特别不适应抽号数的时候。

“35号。”老师在上边喊了四五次，拧着眉头。“没来吗？”

“哦哦哦。”敏姐换完号数后还是反应不及，起身时还被说“连自己号数都不记得”，实在委屈。

“30号。”这是换过号数的苏伟特被喊起来答题。

阿镇有时候搞个号数随机，也把大家弄得有些懵然。

“6+12+18，是谁啊？”

“22+……19。”

“58－19，谁啊？”

因此你可以看到一个课堂上同时站起来两个人，又或者没人理会，再不然就是一个站起来又后知后觉坐下去。

甚至这个座号不仅影响到了教育局来抽查作业，还影响到高考报名的考生号。

以至于到高三毕业，高考后查成绩，有的人还是习惯不了。

既定的规律，人为可以利用，但却无法改变。

同理，相对稳定的结构，也不需要过多的外界因素干扰。

这不是歧视插班生，转班生，而是对人品的质疑。以及学会认清别人基本道德到底有没有的事情。

好在，学校似乎想起来了高三生的存在，把大家从学业里暂时拉起来去放松放松。

新一年，也是高中时期最后一个运动会到来了。