突然被质问，何煜懵了，“什么什么意思？”

曹继盛咬着牙，嘴唇都在抖，“我今天刚跟杨和平打过架，你就把橡皮借给他，不知道我跟他合不来吗？”

最后一句话几乎用吼的。

“曹继盛，你够了。”

曹西辞过来拉他，被猛地甩开。

曹继盛猩红着眼盯着何煜，握紧的拳头都在颤，“我问你什么意思？”

何煜也委屈，他没想这么多，也没想到曹继盛会想这么多，“我，我就是顺手帮个忙……”

“所以你还是帮他了，你觉得我一点都不重要，我跟他打架你也觉得无所谓。”

“我没这么想。”何煜也恼了，“大家离得近，我只不过顺手而已。”

“偏偏对他顺手是吧。”

他不依不饶，何煜气性上来，说话没过大脑，“一点点屁事，你至于这么小心眼吗？”

“你再说一遍。”

曹继盛募地揪住他衣服，何煜手一松，塑料盆嘭的掉在地上，水洒了一地。

曹西辞赶紧把曹继盛抱开，挡在两人中间。

他冲曹继盛道：“你到底发什么神经？”

曹继盛满脸失望，不可置信道：“连你也觉得是小事？好啊。”他怒吼：“那你们去跟姓杨的做好哥们吧。”

他说完，转身就跑。

曹西辞和何煜对视一样，怔在原地。

曹倩倩进教室把书包拿出来，手里还拎着曹继盛的。

她看了眼曹西辞，又看看何煜，“他很重感情的，眼里不能揉沙子，你们这次过分了。”

曹壮担忧地揪着脸，低声道：“我去哄哄他，过几天就好。”

何煜脸色发白地看着曹西辞，张了张嘴，“我……”

此时此刻，再多的解释也是徒劳。

曹西辞轻呼了口气，“没事，我回去跟他好好说说，他那人忘性大，三两天就好了。”

何煜低着头，有点想哭。

闷闷不乐地回到家，即便曹西辞说了没事，但何煜心里还是揪着。

换位思考后，他才后知后觉自己做的是不对。

当时想快点把活干完，急着回家，听见杨和平的话，就没考虑那么多。

这种行为在曹继盛看来，即使没有上升到背叛那么严重，但也是明显的不重视。

试想一下，你刚跟一个人打过架，你的好朋友就帮了人家，无论帮的是什么，简单与否，但这种行为就足够令人心梗。

只有在意才会生气，才会发那么大的火。

虽然曹继盛平时大大咧咧，一副没心眼的样子，但他对待感情是认真的，他跟曹倩倩一样护犊子。

何煜无精打采地趴在书桌上，他在想，如果曹继盛被人欺负，他能不能做到二话不说，先上去把人打一顿。

而不是上去先问怎么了？像旁观者一样去劝架。

然后，他脑子里首先浮现的答案就是：先打。

可接受的教育和此时的想法是对立的，在学校学知识，老师教对错，辨黑白，但貌似还有中间的模糊地带。

这是没人提及的。

没人教友情怎么维系，只是告诉你有朋友这个词，抄写十几遍，再去造句。

就像从来没有人教你一个家庭的情感是怎么维系的，只告诉你家庭的组成人员有哪些。

好似只要把这些人员凑齐，你就会有一个像书本插图上那么幸福的家。

一个有温度的人拿着一根笔在没有温度的试卷上，写下答案。

日复一日，年复一年。

这种机械化的模式导致人们只会把视角放在答案上，从而忽视执笔的人。

所谓的透过答案看本质，学习好等于人好，学习差等于人差。

可在何煜看来，曹继盛虽然回回考试都垫底，但他人很好。

这个很好也许是相对而言，在老师眼里他是一个顽劣的差生，在爸妈眼里他是一个调皮的儿子，在同学眼里他是一个可有可无的人。

但在他们这个小圈子里，曹继盛很重要。

维系感情和纠结对错，孰轻孰重？

他把这个简单的突发事件延伸的很长远，甚至在思考以后发现这种事情，自己该怎么做。

肯定不想失去曹继盛这个朋友，但又陷入在对错之中。

胡思乱想随着年龄的增加愈演愈烈，他已经无法洒脱地去处理感情。

在思想还未固化的年纪，他想去寻找可以令人赞同的答案。

曹西辞显然是最合适的倾诉对象，他没有把自己的想法和盘托出，只是问了一个问题。

“如果你弟弟被人打了，你会怎么做？”

曹西辞说：“打回去。”

何煜又问：“如果是你弟弟先惹事，然后才被人打的呢？”

曹西辞：“先打回去，然后再弄清事情，该道歉道歉，该赔偿赔偿。”

何煜思考片刻，还是卡在了帮理还是帮亲这一关。

其实在他看来，曹继盛因为一个外号就跟人打架，有点点小题大做，他无法真正的感同身受。

就像那些在背地里说曹继盛小心眼的人，更无法感同身受。

思及此，犹如当头棒喝，何煜心里猛地一惊。

他这么想，跟那些普通同学有什么区别呢？

接着，疑惑的阀门开了，灌进一缕清风，豁然开朗。

感情就是感情，没有道理可言的。