上午把专业的论文给老师看了，老师下午才回复。

“英文必须全是New times的。”

“你这公式间距大小也不一致啊。”

“你怎么正文也有段前短后距离？”

“目录里面的数字也要是New times的。”

“……”

“好的，收到，谢谢老师！”

下午四点，我坐在学府的工位上，再一次从包里拿出电脑，插上电源线，在平板上列好刚刚老师讲的错误，开始改论文。

其它的错误都好说，但是我把正文全部调成立段前短后1.5倍行距，老师之前没发现吗？现在我全都调回去，要是影响页面排版就惨了。

但是也没有办法，首先就一个个用格式刷，把正文调到段前短后0。

果然，在第一章的某一个小节中，有一幅图，本来在之前是单独占据一页的，前面正文虽然也空了两行，但是不至于那么明显，也算看得过去。

这下好了，调了一下行距，前面一页直接空了一半出来，那一瞬间我也不知道该怎么半。

再写一点？不大可能了，本来论文就东拼西凑，重复得东西已经很多了，还要怎么凑字数啊。

调换图片和文字的位置？不行，太丑了，而且逻辑也不符合。

那就只能缩小图片的大小了。

第一眼看过去，很奇怪，因为这张图本来占据了整个页面的三分之二的，这会儿只有二分之一了。一时间不习惯。

还很伤心，我这又少了一页，本来就达不到老师定的页书目标，这下好，又少了。

好不容易，晚上八点多改完一遍了，又给老师发过去。

“你这个公式的字体改了吗？”

“公式的字体也有要求吗？”

“应该是有的，你看看论文手册。”

“好的，谢谢老师。”

明天再改吧。

作者有话要说：改论文就是“改一次一个新错误”