虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
殷中軍見佛經雲:“理亦應阿堵上。”
执天子之器则上衡,国君则平衡,大夫则绥之,士则提之。
…相关:明月霜雪、一些不方便写成文的短篇集合、此锦以尚、倘若可以,我要你的一辈子、沧巫辞、予你一世长安、火影被爱填满的容器(微斑户)、只为那一刻、二十八岁的夕阳、故梦引忆
汰法師雲:“‘六通’、‘三明’同歸,正異名耳。”
任愷既失權勢,不復自檢括。或謂和嶠曰:“卿何以坐視元裒敗而不救?”和曰:“元裒如北夏門,拉(手羅)自欲壞,非壹木所能支。”
妇人吉事,虽有君赐,肃拜。为尸坐,则不手拜,肃拜;为丧主则不手拜。葛绖而麻带。取俎进俎不坐。执虚如执盈,入虚如有人。凡祭于室中堂上无跣,燕则有之。未尝不食新。
…