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第3章 第 3 章

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周杏曾在中学教科书上学过谜踪问灵。

谜踪问灵属于行为模式十分有规律的恶灵,但它们并不普遍,且危害性并不是很强,普通人类碰到了也有机会逃脱。谜踪问灵的显著特征是会向人类提出一些问题。它们之中最为著名的亚种就是日本的裂口女。裂口女会询问过路人,“我是否漂亮?”

如果人类们遭遇谜踪问灵,还如它们所愿的那样回答了问题,基本上是必死无疑的。比如说如果遇到了裂口女提问,那么无论是回答“漂亮”还是“不漂亮”,都会被它杀害。如果人类想要从裂口女那里逃过一劫,正确的方式是回答“一般”或者用其他东西吸引她的注意力。

所以,对付谜踪问灵的方式从来不是正面回答它们的问题,而是需要另辟蹊径。如果找到了生路,会有一定的概率被谜踪问灵放过!

但这个老师真的是谜踪问灵吗?谜踪问灵作为低等的恶灵,语言系统并不发达。这个数学老师的语言表达却如同正常人类一般,一般的谜踪问灵根本没有这样的能力!

眼看数学老师即将到达那名叫章璐的女生桌边,周杏也顾不得求证这老师鬼的具体品种了,且自己作为鬼怪工程学博士早就该做好了为他人牺牲的准备,于是鼓起勇气举起手来:“老师!”

数学老师转头。她的头转了180度,正对着周杏的方向。然而,她的身体竟然没有转动,还停留在原地,诡异万分,就如同一个被旋转脑袋的木偶!数学老师的脸上又露出了古怪的笑容,嘴里又嘎达了几声,突然恢复了正常的音调,“周杏,你知道这道题的答案?那请你回答这个问题,再给同学们解释解释解题思路。”

周杏寒毛直竖,不能回答正确答案!但是应该如何回答这谜踪问灵,才可以让它放过她?如果说错了话,谜踪问灵一定会立刻动手杀人!

但还有一个办法,一个可能能成功的办法。

周杏没有开口,只是默默地注视着黑板上的题目。教室那死一般的寂静似乎在这短短的时间内变得更加压抑。老师的目光始终锁定在周杏身上,那持续的“嘎达”声不绝于耳,但没说任何一句话。

早在刚才,周杏就意识到,虽然张田原没有回答问题时,这老师沉着一张脸,言语上不停地在催促,但是实际上并没有进行任何举动。

教室里的时钟慢慢移向11点54分。如果不出意料,上午最后一节课的下课时间大都在12点。如果能拖到下课,说不定一切还能有转机。这个谜踪问灵老师的行事非常有规律,下课之后,也许它会停止追问。

当然,周杏也不过是在赌这一种可能性。更有可能的是,还没等到12点,这恶鬼便不耐烦了,直接大开杀戒。

时间一分一秒地流逝,数学老师在周杏的座位周围踱了几圈,重复地催促她回答。但周杏只是默默地盯着黑板,双手紧握,嘴巴紧闭,誓死不发出一个音节来。

眼看着就到了11点59分。

本以为还有一分钟就能逃过一劫,却没想那数学老师竟不再在周杏的座位边站着,而是回到了讲台,拿起那一把手术刀,嘴里振振有词,“回答不出来问题的同学都是不认真不努力!”

那一瞬间周杏就知道自己应该是完了。数学老师的身体渐渐变得像是制成的木偶;她的皮肤失去了本该有的纹理与红润,反而覆盖上了一层木材清漆的光泽。周杏四周的同学仿佛也都变成了僵硬的人偶,前面那位后脑勺凹陷的男生突然站起,他的动作生硬、声音沙哑,像是受到了诅咒一般。他指着周杏,声音低沉却刺耳地嘟囔:“不努力!不努力!”

周杏的第一反应是逃跑,但不知如何却丝毫动弹不得。随着那男生的嘟囔声升高,周杏的意识也渐渐不清明了起来,一切都仿佛蒙了层纱一般。

她依稀看见手术刀被递给了坐在她后方的女生,那人缓缓靠近她,伴随着一阵腐烂的气息,手术刀冰冷的刀尖好像已经抵上了自己的后脑勺,就在她几乎绝望时,她听到了——“我想去卫生间。”

一个女声从周杏的左后方传来。

那女声刚落,周杏就像是被解了咒,重拾了对身体的掌握权。

她下意识地转头,想要确认是谁帮她摆脱了险境。

一个约莫二十多岁的女生进入她的视线。她坐在最后一排,左手托着腮,高举着右手,好像真的只是一个上课时想去卫生间的学生那样。那女生一头金发,不长,大约到锁骨。虽说她的发色足够张扬,但更为惹人瞩目的是她那一双眼。眼睛的形状倒是没有什么特别的,只是,那目光中透露出来的凌厉是周杏不曾见过的,那锐气像是藏有无尽的战场往事。在凌厉之外,周杏还察觉到了一丝别的东西,一种她的眼神与身上的味道中均包含的东西。

她仔细嗅了嗅,瞬间明白了:是死亡。

死亡是有独属于它的味道的。

有一件事情,周杏从未与任何人提过,或是她恐惧提起——她可以嗅到死亡的味道。

相较于很多人想象之中的来自死亡的腐朽与浓郁,死亡的味道实际上是相当不明显的。若不是靠得极其近,或是非常努力去分辨,大都会被忽略过去。

孩子是不知道什么是死亡的——事实上很多大人也不甚了解——总而言之,小时候的周杏对死亡的全部理解即是一个人会永远地闭上眼,然后到很远的地方去,那里没有家人的陪伴,没有朋友的嬉闹,没有最爱的甜品和游乐场。很可怕,不是吗?

第一次闻到死亡的味道之时,周杏还在读小学。

与周杏曾经闻到的所有味道都不同,明明“味道”应该仅仅作用于嗅觉,但周杏却在那味道中感受到了刺骨的寒冷。

那味道像是梅花掺杂着冰雪、栀子花开了又落、荷叶被雨水冲刷没入池塘、深夜的沙滩篝火被海水淹没,所有的生化于无之后散发出的微妙气味。

那味道来自她喜欢的音乐老师。不久后,音乐老师在白天遇到了鬼怪袭击事故身亡。

第二次闻到那样的味道,是读初二那年,在她最爱的外婆的身上。

一开始那味道极其淡,若不是紧紧拥住外婆,是没办法闻到的。

那时的周杏还没能把这味道与死亡划上等号,仅是觉得这味道有些熟悉,但却怎么也想不起是在哪里。

外婆的身体一日不如一日。那味道逐渐加重,隔着老房子的木头门都能闻到,此时周杏才察觉到了不对劲。在一次突如其来的晕倒送医过后,外婆被查出了癌症,是中晚期。

每一次周杏前往医院探视的时候,外婆身上的味道都变得更加浓郁。

那味道一开始大概能盖过窗外的桂花香;再后来能盖过梅雨季的土腥味;最后的那段时光里,在喷满消毒水的病房中,周杏甚至闻不到任何刺鼻的消毒水味,取而代之的是寒冷却带着花香的,那属于死亡的气息。

周杏有时会更希望自己闻不到——没有什么比明知亲人迈向死亡更令人恐惧的了。更何况,她对此无能为力。

她只能望着死亡的阴影一点点笼罩在从小带她长大的外婆身上,再望着生命的花朵渐渐凋零。

那段日子过后,死亡的气味深深刻印在周杏的记忆中,再也无法忘却。

此时,回到这一间诡异的教室。那一位帮周杏回答问题的金发女生身上,有着比她曾经嗅到过的任何味道更浓郁的死亡气息。

周杏不住皱眉,这女生很可能马上死亡!

那可怖数学老师的动作似乎印证了周杏的所想。她踱步缓缓靠近金发女生,金发女生却毫不露怯,安然地坐着。数学老师站在金发女生的桌前,俯下身去,将自己的面孔凑近那金发女生的脸,恶狠狠地说:“谁告诉你上课可以去卫生间的?”

金发女生“嗤”了一声,“我有这样的权利。”

数学老师摆了摆头,好像听不懂金发女生在说什么,她抬起手,指向了周杏的方向“你是想帮周杏同学回答问题吗?”

金发女生抬头,瞥了一眼周杏,说:“我想去卫生间。”

数学老师沉默了半晌,不自然地扭动脖颈,而后不情愿地嘟囔着:“好吧,好吧。”

此刻,时钟的时针正指向十二点整,下课的铃声震耳欲聋。

那数学老师用一种卡壳般的声音说道:“闫栎涯同学,下课了,你可以去卫生间了。”

周杏抬头望那数学老师,在说完这句话后,她一改之前诡异的模样,此刻又变得面色红润、像个正常人类一样了。她如同所有数学老师那样,拖堂再讲了五分钟题目,才依依不舍地结束了这节课,“同学们去吃饭吧,午自习的时候记得多看看数学。”

正当周杏怀疑刚才的一切是否在做梦之时,她看到前面的男同学的后脑勺竟开始逐渐变得正常,待后脑勺恢复如初之时,那男生站起了身,跟随着数学老师出了教室。周杏注意到,跟着老师出门的同学数量不少,看上去约莫有将近二十人。而那群跟着数学老师的同学里甚至包括刚刚答题错误的张田原。看来,如果答错了题,就会变为那数学老师的傀儡。

无论如何,这群诡异的同学离开了教室,周杏总算能短暂地松口气——至少她认为是这样的。

还没能休息哪怕一分钟,她听到后排传来惊恐的叫声,“阎王啊!我们竟然这次跟阎王一起,死定了!”

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